quarta-feira, 28 de julho de 2010

Alerta aos Ambientalistas

Como todos sabem, em 2012 as touradas serão definitivamente banidas da Espanha.
Sinal de juízo no fim do túnel.
Parece que, finalmente, aquele absurdo que os espanhóis chamam de "esporte", mas que não passa de tortura a pobres animais indefesos, realizada para uma plateia de tolos sádicos, ávidos por sangue e dor - nos outros, é claro - chega ao seu triste fim, depois dos incríveis maus tratos de milhares de touros, vítimas dessa corja de torturadores, que ainda se denominam "atletas", por mais incrível que pareça.

Precisamos começar agora a banir da face da Terra, também, a horripilante Pesca Esportiva, cujo único objetivo é torturar e se divertir com o sofrimento de pobres peixes inocentes, e ainda por cima mostrar o "evento", para todo o país nas lentes das câmeras da TV aberta, para depois, num assomo de sadismo, soltar o bicho todo machucado, dizendo que essa é uma atitude ecológica e sensata?!?!

EM ALGUM LUGAR ESTÁ FALTANDO INTELIGÊNCIA, VOCÊS NÃO ACHAM??

terça-feira, 30 de março de 2010

Alerta aos Ambientalistas

Em se falando no lixo...

A qualidade de vida na contemporaneidade é diretamente proporcional à quantidade de supérfluos que se pode consumir.Por isso, quanto mais qualidade de vida, mais supérfluos, e mais "rico" o lixo.

Com essa premissa contemporânea, bom verificar a "qualidade" de seu lixo,que pode ser mais "rico" que você pensa!!

Em se falando da campanha "Saco é um Saco" do Ministério do Meio Ambiente...

As belas sacolas, ditas ecológicas, da campanha governamental, já estão sendo usadas, porém, dentro delas os produtos adquiridos ficam bem separados e cuidadosamente acondicionados dentro de sacolas pláticas, aquelas mesmas que a campanha tenta suprimir!!
A explicação, ou a desculpa, é que assim a sacola não suja, nem mistura os cheiros.
Em algum lugar está faltando inteligência!

Por falar em poluição do ar...

Aqui em Paracatu MG, temos visto todos os dias à beira da BR 040, cerca de 15 caminhões-cegonhas em média, abarrotados de carros Zero Km, POR DIA!! Sempre em direção a Brasília,DF. Veremos até quando a capital federal aguenta.

domingo, 21 de março de 2010

Estou no Twitter

Olá colegas e professora Márcia Frota da Unimontes

Tenho postado algumas pílulas e pérolas no meu Twitter e gostaria de convidá-los a acessar as mesmas, ok? abaixo, o link. Obrigado.

http://twitter.com/wwcastilhos

Winnetou -= Paracatu

quinta-feira, 18 de março de 2010

Meios Contemporâneos de Comunicação como Fóruns, Listas de Discussões, Comunidades Virtuais, Blogs, Fotologs, Videologs, YouTube, Wikipédia etc.

Trabalho do Módulo 12 da Unimontes – Profª Márcia Frota


Um professor experiente não necessariamente será um educador moderno. Para ser moderno, o educador deve se adaptar a uma realidade de grande velocidade e quantidade de fluxos tangíveis e intangíveis, e realizar o propósito de promover oportunidades de aprendizagem de qualidade a alunos de ritmos e realidades diferentes.

Num mundo em que o professor não é mais a peça central do processo de transmissão de informações, ele deve ser alguém disposto a atuar pelo sucesso coletivo através do compartilhamento de conhecimentos e experiências.

Assim, além das características próprias de um professor experiente, como estimular a participação dos alunos, mediar do conhecimento ensinado e avaliar a aprendizagem, ele precisa:
- ser atualizado em relação aos múltiplos conhecimentos gerados a cada momento em nossa moderna sociedade da informação;
- ser capacitado para utilizar os recursos tecnológicos disponíveis, muito usados pelos alunos em casa e agora presentes no cenário educacional, que se constituem em excelentes ferramentas pedagógicas para a construção colaborativa e compartilhada do conhecimento;
- ser compreensivo e flexível em relação a diferentes rotinas, ritmos de aprendizagem, distâncias e culturas dos alunos;
- ter disposição para aprender e se atualizar de modo continuado, e para trabalhar de forma colaborativa em grupo.

Winnetou – Paracatu

sábado, 25 de julho de 2009

Peça Teatral - As Garotas Ecológicas

Oi Caros amigos!

Quero iniciar meu blog com o "pé direito", falando de teatro, uma de minhas grandes paixões.

Estou postando no meu blog uma pequena peça teatral, de minha autoria, com a temática "Meio-Ambiente", feita especialmente para crianças, com atrizes mirins, que gostaria de partilhar com vocês. Apresentei esse trabalho na Casa de Cultura de Paracatu, MG, (Venham nos visitar)com excelente aceitação, tanto das crianças como dos adultos que a assistiram, no dia 25/06/2009/Qui, em meio a outras apresentações da referida Casa (assim que puder envio algumas fotos do trabalho).

Gostaria de ouvir críticas e sugestões de todos que se dignarem a ler esse texto que está em fase de experimentação e acabamento. O mesmo também pode ser copiado e modificado a vontade e mesmo ser apresentado. Desde já estão todos autorizados a isso.

Só peço que não neguem a autoria, pois esse trabalho fará parte da edição de um livro de peças teatrais que pretendo lançar ainda como aluno do curso de Artes/Teatro da Unimontes(Universidade Estadual de Montes Claros,MG), ok?

O figurino recomendado para essa peça: vestir as garotinhas de palhacinhas. Fica lindo! Aproveitem para apresentar a peça com a mesma dinâmica dos palhaços de circo. Fica ótimo! As possibilidades de criação sobre o texto apresentado são imensas. Obrigado.

As Garotas Ecológicas

Início

03 garotas fantasiadas entram em cena (de preferência pelo fundo da platéia).

Com pequenas modificações na sua movimentação, este texto poderá ser apresentado dentro de qualquer instituição, com as garotas circulando pelos departamentos, ou ser apresentado como teatro de rua, em praças e outros locais de circulação pública.

Garota 1 – Bom dia!!

Garota 2 – Bom dia!!

Garota 3 – Bom dia!!

Garota 1 – Nós somos as garotas Ecológicas!

Garota 2 – Viemos aqui para dar uma força prá vocês nessa luta pela conservação ambiental!

Garota 1 – (Para uma pessoa da platéia) Qual o seu nome?

Garota 2 – Você é uma pessoa feliz?

Garota 3 – É claro que você é uma pessoa feliz! Você tem água limpa prá beber...

Garota 1 – Ar saudável para respirar...

Garota 2 – Comida em abundância...

Garota 3 – Sombra fresquinha para descansar...

Todas – AINDA!!!

Garota 1 – Sim! Por que o homem está detonando tudo!! Tudinho mesmo!!

Todas – No nosso planeta já não cabe mais tanto lixo que produzimos.

Garota 2 – Já está passando da hora de fazermos algo pelo nosso planeta! Pela nossa vida!

Garota 3 – Se cada um fizer a sua parte, resolveremos todos os problemas.

Garota 1 – Você!! (Apontando para alguém da platéia)

Garota 2 – Você!! (Apontando para alguém da platéia)

Garota 3 – Você!! (Apontando para alguém da platéia)

Todas – Têm que fazer a sua parte!!E o primeiro passo é separar o lixo:

Garota 1- Para reciclar.

Garota 2 – Para reduzir.

Garota 3 – Para reutilizar.

Todas – Vamos examinar essas lixeiras!(Cada garota recolhe uma lixeira ou saco de lixo, para examinar).

Garota 3 – (Examinando a 1ª lixeira) Somente material plástico. Muito bem! O plástico demora até 500 anos para se decompor na Natureza.

Garota 2 – (triste) No Brasil nós só reciclamos 15% de todo o plástico produzido.

Garota 1 – Precisamos reciclar mais o plástico, pois assim também economizaremos mais energia.

Garota 2 – (Examinando a 2ª lixeira) Latinhas de alumínio separadas!Que ótimo! O alumínio demora 100 anos para se decompor na Natureza.

Garota 1 – O Brasil é o campeão mundial de reciclagem do alumínio, reciclando mais de 80% de toda a sua produção.

Garota 3 – E é o 3º maior produtor de alumínio do mundo. Por isso vamos todos reciclar mais latinhas de alumínio, e continuar ajudando a Natureza.

Garota 1 – (Examinando a 3ª lixeira) Nossa!! Mas... O que é isso? Vejam!! Restos de comida!!

Garota 2 – (Examinando também)Olha só! Papel misturado com latas!

Garota 3 –(Examinado também) Também com pilhas e baterias!

Garota 1 – Mas não pode!

Garota 2 – Quem fez isso?

Garota 3 – Foi você!

Garota 1 – Ou será que foi você?

Garota 2 – Pelo amor de Deus!

Garota 3 – Tenha a santa paciência!

Todas – Socorro!!

Garota 3 – Restos de comida é lixo úmido que deve ir para os lixões!

Garota 2 – O papel deve sempre ser reciclado, pois ele é feito de celulose, que é retirada de nossas árvores!

Garota 1 – Latas são feitas com ferro, que também pode ser reciclado, infinitamente!

Todas –(Enfáticas) Pilhas e baterias devem ser devolvidas aos seus fabricantes, e você deve entregá-las nos postos de coletas!

Garota 1 – Sabe a quantidade de problemas que você está causando ao meio ambiente com essa atitude?

Todas – Muitos!!

Garota 2 – A coleta seletiva é uma maneira que encontramos para reciclar o lixo que vai poluir o solo, os rios, matar os animais...

Garota 3 – E que vai demorar milhares de anos para desaparecer da Terra.

Garota 1 – Contribua com a coleta seletiva! Deposite o lixo na lixeirinha certa, “separadim, separadim...”

Garota 2 – Você contribuirá para a sua própria qualidadede vida. Mesmo!!

Garota 3 – Pense nisso... O mundo precisa de você nessa luta!

Todas – Promete que vai fazer a coleta seletiva, direitim???

Garota 2 – Em casa você separa o lixo úmido do lixo seco, e coloca na sua porta.

Garota 3 – O lixo seco o caminhão da coleta seletiva leva para o galpão de triagem, para ser separado e vendido para as indústrias de reciclagem.

Garota 1 – O lixo úmido o caminhão de lixo comum leva para o aterro sanitário!

(Nesse momento pode acontecer a entrega de folders ou outros materiais sobre coleta seletiva).

Garota 3 – Bom, gente, o papo tá bom, mas nós temos que ir!

Garota 2– Está chegando a hora de partir!

Garota 1 – Missão cumprida! Nós cuidamos da Natureza e a Natureza cuidará de nós!

Todas – Tchau gente! Até a próxima!